El proyecto ‘Centcelles, nuestro objetivo’ concluye con la participación de casi 200 alumnos

Cerca de 200 alumnos de quinto de primaria y primero de ESO de los centros educativos de Constantí participaron ayer en la Feria de Proyectos, el acto conjunto con el que se cierra la edición de este año del proyecto educativo y participativo Centcelles, nuestro objetivo, que coordina el Museo Nacional Arqueológico de Tarragona (MNAT). Los estudiantes presentaron en el Conjunto Monumental de Centcelles los proyectos multidisciplinares que han desarrollado durante este curso, en el que se han adentrado en la historia de Centcelles y el patrimonio de Tàrraco en general.

Esta nueva edición de Centcelles, nuestro objetivo ha tenido como tema central la gestión del agua en época romana. De esta forma, aparte de acercarse al Conjunto, el alumnado ha podido conocer el acueducto del Pont de les Caixes y realizar una visita temática sobre el agua en Tàrraco en la exposición TARRACO/MNAT del Tinglado 4 en Tarragona. Como resultado, los centros educativos han desarrollado varios proyectos participativos que han incluido maquetas, la edición de diarios o la realización de investigación colaborativa, entre otras propuestas.

Como novedad, este año se ha incluido, en colaboración entre el MNAT y Constantí Ràdio, la grabación y publicación de un podcast radiofónico de cinco capítulos con el título Centcelles, objetivo agua. El podcast se estrenó el 8 de mayo y en cada capítulo semanal se trata el trabajo desarrollado sobre Centcelles y el agua por cada uno de los centros educativos, narrada por los mismos estudiantes. El 6 de junio se publicará el último capítulo, que se grabará conjuntamente con alumnos de todos los centros participantes.

El proyecto Centcelles, nuestro objetivo se organiza desde el 2012 con la coordinación del MNAT con el objetivo de acercar el patrimonio a la ciudadanía de Constantí a partir del trabajo con los centros educativos. En el proyecto toman parte todos los centros educativos de Constantí: las escuelas Centcelles y Mosén Ramon Bergadà, el instituto de Constantí, la Institución Tarragona/Turó y la Escuela de Música Rafel Gibert Recasens. La iniciativa parte de la importancia de incluir la población en las políticas de conservación y dinamización del patrimonio arqueológico a fin de que se lo hagan suyo, y se desarrolla con una apuesta por la innovación y la investigación didáctica.

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