Diari Més

Govern

Segarra: «Un dels reptes és baixar les ràtios a l'aula amb més professorat»

El fins ara director de l’Institut Martí Franquès és nomenat cap dels Serveis Territorials d’Ensenyament al Camp de Tarragona

Jean-Marc Segarra (a la dreta), amb el que serà el nou director de l'institut, Jordi Satorra.

Segarra: «Un dels reptes és baixar les ràtios a l'aula amb més professorat»Cedida

detail.info.publicated

Creat:

Actualitzat:

Jean-Marc Segarra, director de l’Institut Martí i Franquès de Tarragona, va ser nomenat dilluns nou responsable dels Serveis Territorials del Departament d’Ensenyament al Camp de Tarragona. El docent ja va començar a exercir dilluns mateix, amb una primera presa de contacte amb l’equip del carrer Sant Francesc, que des d’ara encapçala.

Sobre la taula, el màxim responsable d’Ensenyament al territori es troba nombrosos reptes i multitud de problemàtiques per afrontar. La principal, la qüestió de les ràtios d’alumnes per aula que, en els anys de retallades, van créixer de forma desproporcionada i que en els darrers exercicis, l’executiu català ha començat a corregir incorporant més docents.

Segarra promet continuar en aquesta direcció: «Serà necessari donar a la gent les eines que calguin i buscar l’eficàcia i l’eficiència. Buscarem rebaixar les ràtios a l’aulari augmentant el professorat», indicava dilluns a Diari Més. El cap territorial entén que d’aquesta forma «serà més fàcil atendre les diversitats, la inclusió i l’excel·lència».

Recursos a centres complexos

Segarra garanteix que se seguiran incrementant els recursos, especialment, a les escoles i instituts públics que concentren majors problemàtiques (qualificats oficialment com a Centres Educatius de Màxima Complexitat). Al Camp de Tarragona, segons una resolució d’Ensenyament de maig de 2017, en són un total de 37: hi ha 27 escoles, 9 instituts i un institut escola.

«On hi hagi necessitats de l’alumne, s’ha d’equilibrar amb un augment d’especialistes, per tal de reduir les mancances pedagògiques i educatives. El fet que hi hagi més professionals, ajuda», exposava Segarra, qui reconeixia, «és una cosa que no es pot arreglar en un sol dia, ni en un sol any». Així, el nou cap d’Ensenyament refermava la tasca realitzada per l’equip sortint: «Ja es va apostar per augmentar l’equip de docència i el nombre d’especialistes en aquests centres, i això es continuarà plantejant, amb objectius», va concretar. A més, Segarra va garantir que es duran a terme polítiques concretes per combatre l’abandonament escolar, intentant formular, pels alumnes en aquesta situació, un programa mixt entre ESO i Formació Professional.

Blindar la immersió lingüística

Un altre dels grans objectius del nou responsable és «blindar la immersió lingüística» a les aules. Segarra va remarcar el seu «bon resultat» i el fet «que sigui un model reconegut arreu del món». El fins ara director d’institut va treure pit del nivell de l’educació a Catalunya: «És molt bo, tant en els centres públics com en els concertats», assegurava. Serra es reunirà avui amb tots els directors dels centres públics d’Educació Secundària del Tarragonès –en una reunió planificada abans d’assumir el càrrec– per tal de conèixer les problemàtiques concretes i, apuntava dilluns, «amb la intenció d’ajudar-los amb les eines que necessitin».

A l’Institut Martí Franquès, el fins ara cap d’estudis del centre, va assumir dilluns el càrrec de director «interinament», segons va apuntar el mateix institut en un comunicat. El nou responsable va manifestar «la voluntat de garantir la continuïtat de les bones accions educatives del centre, per continuar essent referència tant a la demarcació com a la resta del país».

tracking