x
Cercador de l’Hemeroteca
Español
Seccions

Tarragona Reus Costa Daurada

Tarragona
6.69 º
14.472 Km/h
Societat
Alumnes d'Història de la Comunicació de la URV jugant amb el seu propi Timeline dissenyat per ells sobre el temari de l'assignatura.

Investiguen l'experiència del joc com a mètode per incrementar la motivació dels estudiants

Alumnes d'Història de la Comunicació de la URV jugant amb el seu propi Timeline dissenyat per ells sobre el temari de l'assignatura.

URV

Investiguen l'experiència del joc com a mètode per incrementar la motivació dels estudiants

Una recerca de la URV conclou que el seu ús a l'aula permet crear noves oportunitats professionals i recrear situacions laborals reals
  • Redacció

Actualitzada 22/02/2021 a les 12:45

Juan Luís Gonzalo, Anna Sendra, Natàlia Lozano i Jordi Prades del Departament d'Estudis de Comunicació de la Universitat Rovira i Virgili (URV) investiguen si utilitzar l'experiència de joc com a eina educativa pot incrementar significativament la motivació i la implicació dels estudiants.

En la recerca van participar més de 850 estudiants de la URV d'entre 18 i 32 anys. D'aquests, el 94,2% van afirmar que es van sentir motivats per les activitats dutes a terme; el 84,4% que s'haurien de jugar jocs a les universitats; i el 78,2% van considerar que no disminueixen la reputació de la institució. Tanmateix, 6 de cada 10 estudiants consideren que aquest recurs es pot utilitzar com a suport habitual a les classes. Tots els estudiants van participar en activitats docents gamificades, scape rooms i/o activitats d'aprenentatge basat en el joc.


Els resultats també assenyalen que aquesta eina educativa permet als estudiants recrear situacions laborals reals i pot arribar a generar noves oportunitats professionals. D'aquesta manera se'ls ajuda a identificar les dinàmiques i les dificultats del seu futur ambient de treball i, a més, es promou el seu pensament crític.

D'altra banda, l'estudi suggereix que el joc funciona com a activitat puntual, però també afirma que escasseja la recerca dedicada a investigar si poden aplicar-se com a mètode habitual. Per això caldria aprofundir en com afectaria l'adaptació d'aquest nou mètode a les pràctiques habituals dels professors.
Temes relacionats
Comenta el contingut : Investiguen l'experiència del joc com a mètode per incrementar la motivació dels estudiants
Diari MesDiari Mes és una marca registrada de Tamediaxa, S.A.

Redacció i administració: Carrer Manuel de Falla, 12 Baixos. Tarragona

977 21 11 54

Redacció a Reus: Carrer Llovera, 18. 1r 1a. 43201 Reus

977 32 78 43

diari.mes és un mitja
auditat per OJDInteractiva
Diari Mes

Amb la col·laboració de:
Diari Mes