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Educación

Arranca el curso escolar con 27.000 alumnos y 23 escuelas cunas rurales en las Terres de l'Ebre

El curso se inicia con 2.505 docentes y un incremento importante en la oferta de las enseñanzas de Formación Profesional

Imagen de archivo de un grupo de alumnos de 5º en el colegio.

Arranca el curso escolar con 27.000 alumnos y 23 escuelas cunas rurales en las Terres de l'EbreACN

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El curso escolar 2022-2023 arranca con 27.004 alumnos en las Terres de l'Ebre este lunes. Son 300 escolares más con respecto al año pasado a raíz del aumento de los estudios postobligatorios. El curso empieza con normalidad, sin restricciones después de dos años de pandemia, y marcado por el adelantamiento del calendario escolar. Con respecto al profesorado, desde el Departament d'Educació han explicado que el curso empieza con 2.505 docentes y con 23 escuelas cunas rurales, que aumentan en once más en las comarcas ebrenses. También se ha incrementado la oferta formativa de las enseñanzas de Formación Profesional, con el grado medio de Construcción en el instituto de Deltebre y el de Gestión Administrativa en ámbito sanitario en el Institut de l'Ebre de Tortosa.

Este año, el curso académico se inicia con la bajada de ratios, concretamente, se hace en el ciclo de Infantil 3, que pasa a 20 alumnos por aula con respecto a los 25 que había hasta ahora en los centros públicos. En el caso de las escuelas concertadas de Tortosa también reducirán las ratios gracias a un acuerdo tomado en la mesa de planificación de la ciudad. Desde los servicios territoriales de Educació del Ebro, han destacado la gratuidad del P2 de todos los jardines de infancia públicos del país con 1.600 euros por alumno. En las Terres de l'Ebre hay 29 hogares públicos -todas de titularidad municipal- y ocho privadas, las cuales recibirán una subvención universal de 800 euros por alumno y 800 más para los niños en situación de vulnerabilidad.

Con respecto a las escuelas cunas rurales, aumentan en once más con respecto al curso anterior y serán 23, en aquellas poblaciones menores de 2.500 habitantes que han firmado convenio con el Departamento. Eso posibilita que este alumnado pueda quedarse en la escuela de su pueblo desde Infantil1. Según el Departamento, se trata de una medida importante para combatir la huida de escolarización fuera del mismo municipio, que ha hecho que las Terres de l'Ebre tengan el porcentaje más alto de implantación de estos hogares rurales en las escuelas respecto al resto de servicios territoriales de Cataluña.

En cuanto al profesorado y personal de atención educativa, el curso se arranca con 2.505 docentes y gracias a un programa para tres años, se mantiene el personal de atención educativa -técnicos de educación infantil, de integración social o educadores sociales- en los centros de más complejidad, o se incrementan los técnicos de educación infantil por el aumento de los hogares rurales en las escuelas.

Más oferta formativa en la FP

El incremento de la oferta en FP se concreta en novedades en ciclos formativos, como los de grado medio de Construcción en el Instituto de Deltebre y el de Gestión Administrativa en ámbito sanitario en el Instituto de l'Ebrr de Tortosa; los de grado superior de Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos en el instituto Montsià d'Amposta, el de Vitivinicultura con adaptación de Olis a la escuela agraria de Gandesa y el de Proyectos y Dirección de Obras de Decoración con Adaptación en Bioconstrucción a la escuela ESARDI de Amposta. También hay un aumento en la FP de Grado Básico en el Institut dels Alfacs de la Ràpita con Servicios Administrativos y al instituto Julio Antonio de Móra d'Ebre con Informática de Oficina. Además, desde los servicios territoriales ebrenses, también destacan los nuevos Certificados de Profesionalidad y los nuevos Cursos de Especialización.

La directora territorial de Educació, Montserrat Perelló, en la presentación viernes de las novedades del curso escolar, señaló que en los centros educativos ebrenses no hay ninguna sentencia judicial que afecte a la lengua vehicular de aprendizaje del alumnado. Aparte, también explicó que este año se han destinado 500.000 euros en obras de reformas menores en centros educativos y 1,5 millones de euros en ampliaciones acabadas y en curso, de las cuales destacan las actuaciones a la escuela Sant Salvador de Godall (345.000 euros), la ampliación de dos aulas verticales en el IE Agustí Barberà d'Amposta (424.000 euros) y la ampliación de dos aulas en el instituto Julio Antonio de Móra d'Ebre (280.000 euros).

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