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Rovira i Virgili formará, durante este curso, a 15 jóvenes con discapacidad intelectual

1 de cada 4 participantes consigue un contrato al finalizar la formación

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Un total de 15 jóvenes con discapacidad intelectual se formarán en la Universidad Rovira y Virgili de Tarragona durante el curso académico 2019-2020, en el marco de la tercera edición del programa Unidiversidad, impulsado por Fundación ONCE con el apoyo del Fondo Social Europeo.

La formación comienza el próximo lunes, 4 de noviembre, y se prolongará hasta el 21 de mayo de 2020. Se trata de un curso de ‘Orientación Profesional para la Inserción Sociolaboral’, y los participantes recibirán formación en Autoconocimiento, Autogestión emocional, Autonomía personal y Habilidades sociales.

También recibirán competencias en resolución de problemas y toma de decisiones, trabajo en equipo y las relaciones personales en la empresa, relaciones laborales y seguridad y salud laboral. Por último, podrán adquirir habilidades en horticultura y mantenimiento de espacios abiertos, cuidados y primeros auxilios, TIC y ofimática y Apps para fomentar la autonomía personal y profesional.

El proyecto cuenta con la colaboración de entidades como Fundación Estela para la discapacidad

23 universitats

Un total de 345 jóvenes con discapacidad intelectual se formarán en universidades españolas durante el año académico 2019-2020.

Esto hace que sean ya 896 los beneficiarios que han participado en el programa Unidiversidad impulsado por Fundación ONCE con el apoyo del Fondo Social Europeo. Según los datos de la primera edición, 1 de cada 4 participantes consigue un contrato al finalizar su formación.

En concreto, durante la tercera edición de esta iniciativa participarán 23 universidades españolas. Los cursos formarán a un mínimo de 12 y un máximo de 15 alumnos cada uno.

El objetivo principal de este programa es implicar a las universidades, como agentes decisivos en la inclusión social, en la formación de jóvenes con discapacidad intelectual, cuyo acceso a la educación superior resulta aún insignificante.

Actualmente no hay datos estadísticos de personas con discapacidad intelectual en la educación superior y su presencia se limita a casos aislados. A nivel global, las personas con discapacidad sólo están representadas en un 1,7% en los estudios universitarios de grado y el porcentaje es aún inferior cuando hablamos de estudiantes de máster, posgrados o doctorados.

Solamente entre el 5 y 6% de las personas con discapacidad tienen estudios universitarios hoy en España, a pesar de que la Estrategia Europea 2020 habla de un horizonte del 40%.

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