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Fotografia de grup dels finalistes d'aquesta primera edició dels premis del Col·legi d'Enginyers.

Fotografia de grup dels finalistes d'aquesta primera edició dels premis del Col·legi d'Enginyers.

El Col·legi d'Enginyers premia los mejores trabajos de investigación tecnológicos

Cinco estudiantes llegaron a la final de esta primera edición de los premios, que ganó Martí Serratosa Sedó, del instituto Martí i Franquès

Actualizada 21/03/2018 a las 20:55

El 'Col·legi d’Enginyers Industrials' de Cataluña de la demarcación de Tarragona entregó el miércoles la primera edición de los premios de reconocimiento a los mejores trabajos de investigación de la provincia en el ámbito de la tecnología. El objetivo, «facilitar el camino a los estudiantes que tienen las mismas inquietudes que un día tuvieron todos los ingenieros», según expresaban desde la entidad. A la cita llegaron cinco finalistas: Arnau Ber, Jaume Guasch, Toni Mas, Claudia Valero de la Flor y Martí Serratosa Sedó. Fue este último, sin embargo, quien se llevó el primer premio, gracias a su proyecto centrado en la ayuda de las personas con parálisis cerebral a partir de un robot.

Serratosa, alumno del instituto Martí i Franquès, presentó su trabajo con una exposición cuidada y dinámica. Lerohelp es el nombre que lleva su robot, a partir del cual intenta mejorar las capacidades psicomotrices de las personas con parálisis cerebral. El robot consiste en una caja pintada de verde y rojo, con un brazo móvil incrustado y una pantalla que indica el resultado de cada actividad. El elemento cuenta con dos pulsadores, mediante los cuales los usuarios indican la opción correcta de cada juego. El robot plantea varios retos, como por ejemplo indicar si se ha encendido el color verde o rojo en la pantalla, si el brazo móvil marca la derecha o la izquierda o si este mismo utensilio se mueve deprisa o lento.

El ganador de esta primera edición de los premios comprobó la eficiencia de su trabajo con los usuarios de la Asociación Provincial de Parálisis Cerebral. Después de varias evaluaciones, Serratosa comprobó que los alumnos mejoraban sus capacidades psicomotrices, resultados reconocidos por los propios especialistas de la Muntanyeta, por ejemplo.

El alumno de Martí i Franquès se hizo con el primer premio, pero tal como recalcaban desde el Col·legi, «todos los trabajos son de una alta calificación técnica». Arnau Ber Montoya, que estudia al instituto Sant Pere i Sant Pau, presentó una estación de análisis atmosférico, donde se pueden obtener datos meteorológicos y también conocer su calidad ambiental. Jaume Guasch Martí, alumno del instituto de Torredembarra, sorprendió con su trabajo sobre magnetismo que incluye la construcción de la maqueta de un tren de levitación.

Toni Mas Vidal, del instituto Salvador Vilaseca de Reus, presentó un longboard o patinete eléctrico que soluciona sus problemas de desplazamiento. Mas mostró a los asistentes las capacidades de su patinete, que llega a velocidades de hasta 20 kilómetros por hora. Por último, Claudia Valero de la Flor, del colegio Teresianas, brilló también con su diseño de construcción y programación de un dispensador automático de pastillas para ayudar a personas mayores o con algunas discapacidades.

Todos los finalistas obtuvieron un diploma acreditativo y una sorpresa en forma de regalo cuando finalizó el acto.
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