Diari Més

Enseñanza

El Alberich i Casas de Reus busca complicidades para conseguir el instituto en Ponent

El AMiPA quiere implicar colegios de la zona y ganar peso en la reclamación de un nuevo centro de secundaria

Algunos de los niños que estuvieron presentes en la jornada que tuvo lugar en los jardines de la Casa Rull.

Alberich i Casas busca complicidades para conseguir el instituto en PonentOlívia Molet.

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La Escuela Doctor Alberich i Casas hace tres años que lucha por uno sueño , tener un instituto en el cual continuar el proyecto educativo del centro. Es por este motivo que los jardines de la Casa Rizo acogieron ayer un concierto vermú con muchos talleres para hacer visible en el resto de la ciudad su necesidad. «Hemos venido para visibilizar la reivindicación de que hace casi tres años que estamos llevando a término», dice Montse Fàbregas, quien añade que «reivindicamos un instituto a la zona de Ponent que incluya todas las escuchas de los alrededores», y es que el instituto más próximo es el Baix Camp, que se encuentra a 1,5 kilómetros, y, el siguiente, es el Gaudí a 2,5 kilómetros. Este es otro de los motivos por el cual reclaman este instituto, para que los alumnos tengan más «autonomía e independencia» para ir a clase y no necesiten el transporte público o privado.

Durante la jornada de ayer, la Asociación de Madres y Padres (AMiPA) de la escuela organizó talleres de lego, de pintacares, dibujos y de expresar los sueños de cada niño de cara al instituto, además de un concierto a cargo de los grupos Fetiche 13 i Petaca . A esta reivindicación del instituto, se ha unido ahora, también, la adscripción única, que prevé que los alumnos de cada centro sólo tengan un instituto asignado. «Para nosotros es muy importante poder decidir en qué centro llevar a los hijos, se junta una reivindicación de toda la ciudad, no sólo de nuestra zona», observación Fàbregas, quien|quién argumenta que «la adscripción única te obliga a ir en un centro sólo, no te deja escoger más. Entonces, nosotros no tenemos ningún instituto cerca de la escuela, por eso lo reivindicamos».

Desde Alberich i Casas quieren sumar más centros a su lucha y Montse Fàbregas afirma que «tenemos dos centros públicos más en la zona que están interesados, pero nos está costando contactar y encontrar a alguien con quién hablar porque son centros que no tienen una AMiPA tan instaurada como la nuestra,» y remarca que «ahora estamos en eso, al encontrar colaboradores y gente que esté de acuerdo con el proyecto».

Buenas palabras, pocos avances

Desde la Escuela Doctor Alberich i Casas detallan que «nos hemos reunido con representantes de la delegación de Enseñanza, hicimos una recogida de firmas y los presentamos y tuvimos una reunión», y dicen que «la percepción es que había interés, pero hace falta un estudio demográfico, hace falta ver que les cuadre todo el que ellos creen que habría que tener un instituto para que tuviera continuidad». «La decisión se tendrá que tomar desde los organismos correspondientes, nosotros tenemos que hacer la movilización de la gente, que se vea que hay demanda y que estamos en desventaja con respecto a las otras zonas porque no tenemos un instituto de referencia, pero también necesitemos el apoyo de las instituciones», reflexiona Montse Fàbregas, quien añade que «de momento, tenemos buenas palabras pero pocos avances».

Fabregas lamenta que «se han hecho procesos participativos, pero no nos han acabado de llegar los input que necesitamos para continuar con la reivindicación», y añade que «estaremos en contacto con el departamento de Enseñanza, intentaremos hacer alguna reunión para|por ver hacia donde|dónde se declinan sus decisiones y si podemos hacer que cuenten con nosotros, mucho mejor». Además, desde el centro confían que el boom demográfico también les juegue a favor suyo, ya que las plazas de los institutos existentes quedarán mucho limitadas por el alta pedida.

Por todo eso, el AMiPA de la Escuela Doctor Alberich i Casas confía en tener su instituto en Ponent, para cumplir un sueño que empezó en el 2017 con La fiesta de los sueños , donde este proyecto fue el más votado. La Escuela Alberich i Casas es una comunidad de aprendizaje. Los sueños son deseos del colectivo de profesores, de madres y padres y también de los alumnos que salen de un sistema de encuesta que se realiza cada cuatro años.

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