Enseñanza
Educación reduce las ratios de P3 y aplicará la adscripción única en el instituto en Reus
La Junta de Directores de las Escuelas Públicas, a la espera del mapa que relacione cada centro de primaria con uno de secundaria
Imagen de la Escola Joan Rebull.
Las plazas de ratio de los grupos de P3 a todos los centros de primaria públicos y concertados de Reus bajan y se fijarán, de cara al curso 2020/2021, en 23 por clase: 21 ordinarios y 2 para necesidades educativas especiales. Antes, la cifra era de 25 por aula. El número de líneas de este nivel, sin embargo, no aumentará en la oferta inicial. El cambio es fruto de un acuerdo entre el Departamentode Educacióy el Ayuntamiento de Reus, «suscrito por unanimidad de todas las escuelas que ofrecen estudios de 3 a 12 años después de que se realizara una reunión con las partes». El director de los Servicios Territoriales de Educación, Jean-Marc Segarra, detallaba ayer que «es una medida esperadísima y que tiene que servir para luchar contra la segregación escolar» y recordaba que «la ciudad ha firmado un Pacto contra la Segregación y veínem de un estudio que justamente evaluaba la situación y hacía una serie de recomendaciones y propuestas».
A la espera de que se publique en el Diario Oficial de la Generalitat de Catalunya (DOGC) la resolución a través de la cual se aprobarán las normas de preinscripción y matrícula, esta es una de las primeras medidas destacables que se adoptan en la ciudad dentro del marco del Pacto Contra la Segregación Escolar en Cataluña, «compromiso para el éxito educativo, firmado en el Parlamentel 18 de marzo de 2019, y en el que Reus fue una de las ciudades firmantes». Cuando se publique la resolución saldrán también las fechas de preinscripción, que muy probablemente se situará del 23 de marzo al 1 de abril.
La medida que se ha acordado, junto con la de evitar la sobreoferta, es una de las que se ha contemplado en las conclusiones del estudio que encargó la concejalía de Educación L'escolaritataa Reus: evaluacióde la política municipal per a l'equitat,y que se presentó a la comunidad educativa en mayo de 2018. La reducción de las plazas de ratio en P3 se enmarcaba en el apartado de propuestas para reducir la fragilidad del sistema ante la bajada demográfica.
La matrícula viva
Segarra precisaba ayer que «eso no quiere decir que nos quedemos en 23 alumnos pero sí que salgamos lo bastante esponjados para poder repartir, a partir de aquí, la matrícula viva». El concejal de Educación, Daniel Recasens, añadía que «venimos de unos números de matrícula viva espectaculares, somos la tercera ciudad de Cataluña en volumen en este aspecto», y precisaba que «el momento de partida nos permitirá igualar de manera más equitativa los centros».
El director de los Servicios Territoriales de Educación confirmó ayer que, con todo, las escuelas Isabel Besora y Joan Rebull, que perdieron recientemente una línea de P3 por centro, no las recuperarán como mínimo ahora.
Antes de la preinscripción
Este no es el único cambio que vivirá la ciudad en materia educativa. De cara al curso 2021/2022, se aplicará definitivamente el sistema de adscripción única para secundaria: cada centro educativo de primaria tendrá un único instituto asignado. La modificación afectará en primer término, pues, a las familias que ahora tienen niños cursando quinto.
En este sentido, Segarra valoraba que «eso generará un reequilibrio de la situación, también con respecto a los centros de complejidad y no» y decía que «los proyectos están más equilibrados si asocian un centro de primaria y un de secundaria. Otra cosa dota de incertidumbre la situación». El mapa de adscripciones entre escuelas e institutos «todavía no se ha dibujado. Lo que anuncian es que esta es la decisión, anunciamos cuándo se llevará a cabo y, antes del periodo de matrícula, haremos que las familias conozcan cuál es la situación exacta».
La adscripción única se intentó implantar hace pocos años y el gobierno la echó atrás ante el rechazo de parte de los padres. Sobre si la decisión tiene ahora el consenso de todos, Segarra decía que «por encima de todo, está el equilibrio. Y se han tenido en cuenta muchas enmiendas y peticiones de la comunidad». Consultado sobre eso, Xavier Torrell, representante de la Junta de Directores de las Escuelas Públicas de Reus, explica que «nos reunimos el martes, escuchamos, es una medida para trabajar por la equidad y, a partir de aquí, estamos esperando el mapa».