Arranca el curso con la mayoría de medidas contra la covid vigentes pero con cambios en los confinamientos por la vacuna

El protocolo de este curso también permite las actividades extraescolares, siempre que se hagan con un máximo de entre 10 y 15 alumnos. Las fiestas escolares también se podrán hacer pero preferiblemente al aire libre.

Menos alumnos

El curso 2021-2022 tendrá 1.561.627 alumnos matriculados, cuándo el curso anterior fueron 1.563.800, 2.173 más. En el régimen general habrá 1.317.099 estudiantes, 11.065 menos que el curso anterior. Por etapas, habrá 6.151 alumnos menos a educación infantil, 9.579 menos a primaria y, por primera vez, 3.820 menos a la ESO.

En cifras totales, 263.323 alumnos cursarán educación infantil. Del total, 179.232 lo harán al sector público (-4.225), 84.091 en el privado (-1.926) y 60.226 al concertado (-1.800). Un total de 459.600 harán primaria: 311.801 a la enseñanza pública (-6.502), 141.487 en el concertado (-2.943) y 147.799 en el privado (-3.077). Por otra parte, habrá 7.600 estudiantes de educación especial (-218).

Con respecto a la ESO, por primera vez baja el número de matriculados, serán 333.311, 217.441 de los cuales a la enseñanza pública (-2.506), 115.870 en el privado (-1.314) y 111.165 en el concertado (-1.259). A bachillerato habrá 98.035 alumnos, 75 más que el curso anterior. Del total, 65.963 irán a centros públicos (+89), 32.073 (-13) a privados y 12.507 a concertados (-5).

Más allá del régimen general, las previsiones de Educación son que 47.900 alumnos hagan enseñanzas a distancia (+543 que el curso anterior), que 61.100 sigan formación de adultos (+4.993) y que 64.932 (+2.057) cursen estudios del régimen especial. De estos últimos, 48.500 corresponden a los estudiantes de las escuelas oficiales de idiomas.

A la espera de la FP

Según las cifras aportadas por Educación esta semana, 64.492 alumnos se habían matriculado para hacer un ciclo de grado medio y 69.988 para hacer uno superior. Además, 7.200 seguirán un programa de formación e inserción. Sin embargo, estas cifras cambiarán ya que el Departamento ha abierto un periodo extraordinario de preinscripción ante el incremento importante de la demanda.

La oferta inicial de FP de grado medio contaba con 38.000 plazas pero se recibieron 52.000 solicitudes. Una situación excepcional para resolver la cual Educación ya anunció en julio la creación de 4.215 nuevas plazas. Este miércoles se anunció la creación de 8 grupos más y se puso en marcha un nuevo proceso de preinscripción con un total de 6.539 plazas (entre las que habían quedado vacantes y las anunciadas por Educación).

Los alumnos que optan en una plaza por cursar un ciclo de grado medio conocerán las asignaciones el 17 de septiembre. El conseller Josep Gonzàlez-Cambray garantizó que ninguno de ellos se quedaría sin plaza ya que aquellos que no la obtuvieran de manera presencial podrían cursar los estudios más pedidos a través del Instituto Obert de Cataluña (IOC). En cambio, no hizo la misma garantía para los de grado superior, que conocerán la asignación de las plazas el 21 de este mes.

1.200 nuevos profesionales

Con respecto a las plantillas, se mantienen los 8.200 refuerzos extra que se incorporaron al sistema el curso pasado por la pandemia y se incorporarán 1.200 dotaciones. De estas, 894 son maestros y profesores, 112 personal de atención educativa, 143 de administración y servicios, 98,5 de educación inclusiva y 101 de unidades de acompañamiento.

Este curso continuará también el despliegue del plan digital. La previsión es que a finales del 2022 todos los docentes y alumnos a partir de 5.º tendrán dispositivos. Sin embargo, Educación prevé que durante el reparto de los alumnos de 1.º y 2.º de ESO no empiece hasta finales de curso. En paralelo, se pondrá en marcha la figura del mentor digital con 272 profesionales. Durante el primer trimestre se iniciará un plano piloto en 140 centros.

Acompañamiento emocional

Después de un curso escolar marcado por la pandemia y los confinamientos, el 2021-2022 se pondrá en marcha un plan de salud emocional. Así, se repartirán cuestionarios a los alumnos a partir de 5.º de primaria para conocer los efectos producidos por la pandemia. También se impulsará un espacio físico de encuentro en los centros a fin de que los jóvenes puedan expresar sus emociones. En relación a este, entrará en funcionamiento un programa piloto de inteligencia artificial que identificará las palabras clave y se podrán derivar los casos en los correspondientes canales sanitarios.

Además, se contratarán 101 profesionales en equipos de asesoramiento, entre pedagogos, psicopedagogos y psicólogos.