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Investigación

Un estudio concluye que no es suficiente con los síntomas para diagnosticar la covid-19

Se hizo después de que una escuela rural del Empordà registrara un brote infeccioso en invierno pero sólo una maestra tiene anticuerpos del virus

Dos de las profesionales que participaron en el estudio.

Un estudio concluye que no es suficiente con los síntomas para diagnosticar la covid-19ACN

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Un estudio impulsado desde el servicio de pediatría de la FundacióSalut Empordà (FSE) en una escuela rural concluye que no es suficiente con los síntomas para diagnosticar la covid-19. El estudio se hizo después de que en este colegio del Alt Empordà se registrara un brote infeccioso entre en enero y en febrero (periodo en que se cree que el coronavirus ya circulaba de manera comunitaria por Cataluña). Entonces, según recoge el estudio, casi un tercio de los estudiantes y también de los trabajadores sufrieron síntomas compatibles con el coronavirus. Pero de todos los tests serológicos que se les hicieron para ver si se habían contagiado, sólo uno dio positivo. Y de hecho, se trata de una maestra que había tenido síntomas después del brote estudiado.
El estudio se titula 'Brote infeccioso en una escuela rural de Cataluña al inicio de la pandemia de covid-19. Inespecificidad y confusión de síntomas'. Lo ha impulsado el servicio de pediatría de la FundacióSalut Empordà y concluye que los síntomas que puede manifestar una persona, incluidos los que parecen muy característicos del coronavirus, no son suficientes para diagnosticar la infección, porque su escasa especificidad hace que sea muy difícil diferenciarlos de los que provocan otros virus comunes.

En total, el trabajo se ha hecho entre 107 alumnos y 21 profesores y trabajadores de una escuela rural del Alt Empordà. En este centro, entre el 25 de enero y el 25 de febrero, se notificó un aumento a cuadros infecciosos entre el alumnado; es decir, cuando ya se cree que el coronavirus circulaba de manera comunitaria por Cataluña.

La investigación tenía como objetivo describir estos cuadros, la repercusión sobre los contactos familiares de los casos y determinar si clínica, epidemiológica y serològicament eran compatibles con la covid-19. Teniendo en cuenta también un estudio epidemiológico que concluía que el SARS-COV-2 podría haber estado circulando de manera comunitaria antes del primer caso confirmado a Cataluña (el 25 de febrero).

Encuesta y tests serológicos

De entrada, para hacer el estudio, la FSE invitó las familias y trabajadores de la escuela a responder una encuesta en línea sobre síntomas relacionados con el coronavirus, además de otros datos clínicos y sociodemográficos. Posteriormente, se hizo un test serológico a los participantes que habían tenido síntomas del 25 de enero al 25 de febrero para estudiar si habían pasado la infección (en base a la presencia de anticuerpos).

Según indica la Fundació, hasta un 76% de los alumnos y de los profesores y trabajadores respondieron la encuesta. Y casi un tercio de los que contestaron (en concreto, un 30% de los estudiantes y un 28,5% de los trabajadores) manifestaron haber tenido algún síntoma compatible con la covid-19. Ninguno de ellos, eso sí, necesitó ingreso hospitalario.

Además, un 69,2% de las familias y cinco de los seis maestros afectados confirmaron que había habido personas de su grupo de convivencia que habían estado enfermos entre las dos semanas anteriores y posteriores, lo cual sumaba 40 enfermos más con síntomas compatibles con el coronavirus (entre los cuales, algunos habían sufrido pérdidas de gusto y de olfato).

Después de cuatro meses del brote infeccioso (en concreto, entre los 100 y los 130 días) se hicieron tests serológicos a los participantes que habían tenido síntomas. Y de todos ellos, tan sólo una maestra (el 2,8% del total) dio positivo al test de anticuerpos. La profesora, sin embargo, había tenido síntomas posteriores al brote estudiado.

Otra infección

Según explica la FSE, la conclusión a la cual llega este estudio es que «a pesar de que un porcentaje importante de alumnos y docentes de la escuela estuvieron enfermos antes de que se confirmara el inicio de la pandemia en Cataluña y tuvieron síntomas compatibles como los que se han relacionado con la covid-19, no se puede demostrar que el brote fuera causado por el SARS-CoV-2 y es probable que el origen de estos casos fuera otra infección vírica».

Esta conclusión, precisa la Fundació, coincidiría con el hecho de que esta escuela se encuentra en una comarca, el Alt Empordà, que tuvo un bajo impacto del SARS-CoV2 durante la primera oleada (con una incidencia acumulada desde el 25 de febrero hasta el 7 de mayo de 365 casos/100.000 habitantes).

Al estudio ha cogido parte a los pediatras Núria Roig, Pilar Villalobos, Alicia Cabacas y Daniel Costa; el director de Investigación|Búsqueda e Innovación de la FSE, Pere Plaja, y la facultativa del servicio de Microbiología Paula Gassiot.

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