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Paralimpíada organitzada per alumnes de La Salle per a persones amb discapacitat.

Paralimpíada La Salle

La competición de lanzamiento de penaltis ha sido de las más celebradas.

La Salle elimina las desventajas en el deporte

Un grupo de alumnos del centro tarraconense organizan las primeras paralimpíades

Actualizada 22/04/2017 a las 13:46

El deporte de competición acostumbra a hacer diferencias entre los atletas. Hay que ganan y hay que pierden, a pesar de aquella máxima que quiere hacer entender que la importancia radica en la participación. Aun así, también existe la idea de que el deporte sirve para unir y se puede convertir en una herramienta de inclusión. Eso es lo que han conseguido un grupo de alumnos de La Salle Tarragona gracias al éxito de sus primeras paralimpíadas.

Desde la asignatura Aprendizaje y Servicio que cursan en la escuela tarraconense, se propusieron organizar unas olimpiadas destinadas a la inclusión, a hacer participar a aquellas personas que, desgraciadamente, tienen ciertas dificultades a la hora de poder competir. Gracias a este grupo, formado por una quincena de alumnos, cerca de una cincuentena de personas con alguna discapacidad psíquica o física se han convertido en auténticos atletas protagonistas de sus Juegos Paralímpicos.

Desde las diez de la mañana de este sábado, las instalaciones de La Salle han acogido varias competiciones deportivas como carreras de relevos, ping-pong, fútbol, lanzamiento de peso o baloncesto. El objetivo principal era convertir en protagonista la faceta inclusiva del deporte. En todo momento se ha respirado un aire de hermandad y de fiesta lejos de las tensiones que comportan, a menudo, las competiciones deportivas. No ha habido celebraciones parciales. Todo el mundo ha celebrado el éxito de todo el mundo, desde los deportistas hasta la quincena de alumnos organizadores.

Bajo el lema ‘The DISability is not a DISadvantage (La discapacidad no es una desventaja), las paralimpiadas de La Salle han sido todo un éxito. La cita, a pesar de tratarse de una asignatura, ha sido organizada íntegramente por los alumnos que la han cursado. En total han conseguido reunir a una cincuentena de participantes, que han contado con el acompañamiento y animación de los Castellers de la Ilusión, un grupo formado, también, por castellers que hacen de su discapacidad una herramienta de unión.
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